深圳什么是无领导小组面试形式介绍

作者 少女七分熟
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关键词 深圳,领导小组,夜总会,深圳高端夜总会招聘

深圳什么是无领导小组面试形式的正文

无领导小组讨论,是面试中常用的一种测评方法。顾名思义:参加讨论的小组成员,面试官不会在其中指定组长,而是让所有小组成员在平等的基础上,对目标问题进行讨论,通过讨论中,小组成员的现场表现,选择出所需的人员。

通常7-10人一组,所讨论的题目由面试官设定,题目具有一定的复杂性,能够在小组成员中产生分歧,需要通过讨论才能形成一致的答案或者无法达成一致意见。

题目可以与工作相关,也可以不相关。题目中不要涉及宗教、违背法律、人性、歧视等方面的内容。

时间通常为40分钟-1小时。

面试官担任讨论的观察员,不能参与、引导讨论。整个讨论的全部环节由小组成员自行完成,面试官不得干涉。

小组成员的讨论中的表现为重点观察内容。

重点观察小组成员的领导能力、口头表达能力、肢体语言的运用能力、解决矛盾冲突的能力、引导能力、情绪控制、谈判能力、影响力、性格特质、抗压能力、组织协调等,属于较全面的面试方法。

通常无领导小组讨论法,用于对人要求比较全面的岗位人员挑选。优点是能够非常快速、准确的找到候选人,缺点是对面试官要求较高,题目设计难度较大。

无领导小组讨论(Leaderless Group Discussion,简称LGD)主要是通过给一组考生(一般是5-7个人)一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力是否达到拟任职岗位的综合要求,由此对考生作出综合评价。

在无领导小组讨论中,评价者不给考生制定特别的角色,也不制定谁是领导,也不指定每个人应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织,评价者只是通过安排考生的活动,观察每个考生表现,来对考生进行评价,这也就是无领导小组讨论名称的由来。

一、 无领导小组讨论的试题特点

面试过程实质是对应试者的刺激反应过程。一套有效的选拔性试题具备以下特点:

1.容易为应试者接受。

无领导小组讨论的试题取材应是应试者日常学习生活中可以接触到的。材料的表述形式也应该是应试者能理解的。背景资料提供多少要看应试者对取材的熟悉程度。

2.能够引起应试者在测评目标方向上的足够数量反映。

无领导小组讨论的试题所引起的反应必须是与测评目标相关.从统计上来说,行为样本的数量越大,考官对应试者内在特质的推断越准确。

(1)能够引起每个应试者的反应,并创造反应均等的机会。在目前我国的公务员考试过程中,考官必须对每名应试者评分,因此,每名应试者都有机会作出独立反应。另外,由于应试者的理解能力、个性、言语表达、认知风格等个性因素对其外显行为产生影响,而这些因素又不是测量目标,所以在讨论过程中应尽量减少个性因素对应试者表达真实能力和素质的影响。

(2)反应必须是外显的或可以被外化的。只有外显的反应才能被考官知觉,并作为评价的依据。

(3)必须能够引发被试者间的充分互动。在讨论中,应尽量为应试者创设相互作用的机会,以反映应试者的能力特质。

二、无领导小组讨论基本特点

(一) 基本特点

1、 人际互动性

无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性,应试者需要在与他人的沟通和互动中表现自己,无领导小组讨论考查的维度也与人际交往有关,例如言语表达能力、人际影响力等。

2、 对考生的实际行为进行评价,更加客观和准确

在结构化面试中,评分者主要依据考生的口头回答进行评价,但说得好并不一定做得好。而在无领导小组讨论中,评分者是依据应试者实际表现的行为特征来对其进行评价的,因而评价更加客观和准确。

3、 考生较难掩饰

在无领导小组讨论过程中,考生往往会处于压力情境下,难以掩饰,往往会在无意间表现出自己各方面的优点和缺点。

4、 效率较高

评分者能够同时考查多名应试者,节省时间,提高面试工作效率。

5、 直接竞争性

无领导小组讨论是将竞争同一职位的人放到同一时间、空间及场景下,相比较与结构化面试,考生压力更大,更具压迫感。

三、无领导小组讨论的优点及缺点

1、 LGD的优点

第一,LGD能提供给被评价者一个平等的相互作用的机会。在相互作用的过程中,被评价者的特点会得到更加淋漓尽致的表现,同时也给评价者提供了在与其他被评价者进行对照比较的背景下对某个被评价者进行评价的机会,从而给予更加全面、合理的评价,即考生在相对无意之中能充分地暴露自己各方面的特点。

第二,LGD具有生动的人际互动效应,通过被评价者的交叉讨论、频繁互动,能看到许多纸笔测验乃至面试所不能检测的能力或者素质,如被评价者在LGD中会无意中显示自己的能力、素质、个性特点等,有利于捕捉被评价者的人际技能和领导风格,提高被评价者在真实团队中行为表现的预测效度。

第三,LGD具有赛马场效应,即LGD提供了一个“赛马场”,在赛马场中选马(被评价者),有利于识别最具有潜能的千里马。

第四,LGD具有真实诱发效应,即讨论中的快速反应和随机反应,有利于诱发被评价者真实的行为模式,大大减少了行为的伪饰性

2、 LGD的缺点

第一,LGD的一个突出缺点就是基于同一个背景材料下的各个不同小组讨论的气氛和基调可能完全不同。有的小组气氛比较活跃,比较有挑战性,而有的小组的气氛则比较平静,节奏比较缓慢,甚至显得死气沉沉。一个被评价者的表现会过多地依赖于同一小组中的其他被评价者的表现,一个很健谈的人遇到了一些比他更活跃的人物时,反而会让人觉得他是比较寡言的,一个说服力不是很强的人在一个其他人更不具有说服力的群体中,反而会显得说服能力很强。这说明不同LGD小组之间缺乏横向比较性。

第二,LGD对测试题目的要求较高,题目的好坏直接影响了对被评价者的评价的全面性与准确性。

第三,这种评价方式对评价者的评分技术要求比较高,而且评价标准相对不易掌握,评价者必须接受专门的培训。

第四,对被评价者的评价易受评价者的主观影响(如偏见和误解),这容易导致评价者对被评价者评价结果的不一致。

第五,被评价者有存在做戏、表演或者伪装的可能性,其经验可能也会影响其能力的真正表现。

无领导小组讨论是在众多考生中考察哪些人最具有团队领导能力、合作精神和沟通能力的面试形式,其考察内容全面、形式灵活。然而,很多考生认为,既然是选拔性的考试,那就会存在竞争关系。最终在整个讨论过程中只是凸显个人的强大能力,这种主观的个人臆断并不能体现考试的本质内涵。

真正能够得到考官青睐的,是那种不仅仅展现个人能力的人,还要有良好大局意识和团队协作能力的。根据无领导的实战面试经验,只有具有良好沟通能力,才能将相关浅层面的能力进行展示。因此,连云港公务员考试网(lianyungang.offcn.com)专家建议考生应从以下三个方面进行改善:

一、善于倾听

考生想要在几人甚至十几人的占得先机,一方面,要做好耐心、细致和全面的倾听,并且从倾听中提取有效信息,迅速理解他人的意思;另一方面,倾听也是对其他小组成员的尊重,因为只有认真的倾听,才能做好记录。从而能够在小组讨论阶段使自己的发言具有针对性,真正意义上的有的放矢。

二、用词规范与准确

在整个无领导小组讨论过程中,需要考生将自己的观点能够清楚表达出来。为使其他小组成员能够理解所要表达的意思,应使用通俗易懂的语言来阐释自己所要表达的。但是当讨论内容涉及专业内容时,考生应该体现自己所具备的专业素养,用词准确专业。

三、有效传达,主动交流沟通

在讨论过程中,当小组成员提出观点,或是对自己提出的观点提问时,考生都应该给出回应。同时,在回应的过程中,考生也要注意与其他小组成员眼神的交流与互动。此外,还要做到主动与他人的交流与沟通,不仅善于提出自己的新观点,还要对他人提出的观点有疑问时进行反驳。大家要明白,在整个过程中依然要有眼神的交流,而不是一个人的“独唱”。

无领导小组讨论是群面的过程,是选拔人才的过程。希望考生能够做到以上三个方面,找到属于自己的“伯乐”。

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